本書以美國華裔兒童文學家楊志成、葉祥添、林珮思、楊謹倫和馬嚴君玲等的代表作為主要研究對象，深入分析作品的敘事特征和思想內(nèi)涵，揭示在多元文化語境下美國華裔兒童文學作家如何從文化視角出發(fā)，借助華人文化身份和中國文化資源，在作品中凸顯自身的中國文化特性和審美價值，為我國兒童文學創(chuàng)作走向世界提供有益借鑒。