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錄夢(mèng)師是屬于孩子的 讀者對(duì)象:青少年
本書(shū)以夢(mèng)想為經(jīng),以成長(zhǎng)為緯,以想象為梭,以文字為線(xiàn),編織夢(mèng)的絢爛斑斕,抒寫(xiě)成長(zhǎng)的酸甜苦辣……夢(mèng)是什么?夢(mèng)是生命的延長(zhǎng)!《錄夢(mèng)師是屬于夜晚的》中的錄夢(mèng)師,可以看作是作者的自況,寫(xiě)作的過(guò)程就是作者追夢(mèng)、造夢(mèng)、錄夢(mèng)的過(guò)程。有情才有夢(mèng),《鯨魚(yú)男孩》以現(xiàn)實(shí)題材書(shū)寫(xiě)父子情,《極樂(lè)世界》以科學(xué)幻想演繹爺孫情。“我”自求“我夢(mèng)”,《車(chē)王的退休生活》《鐵塔9527》從尋找真正的“自我”的角度談追夢(mèng),《奇跡眼鏡》《都是最好的選擇》從心理健康角度關(guān)注家庭教育和青少年成長(zhǎng),《新獅王傳奇》《雨師女娃》從職業(yè)和事業(yè)角度談成長(zhǎng)和夢(mèng)想。
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