本書共十章。闡述了舞蹈藝術基礎知識、中國舞蹈藝術存在的問題、高校舞蹈教育現狀及對策、舞蹈教育的內容與發(fā)展、舞蹈欣賞常識、舞蹈教育與舞蹈學生身心發(fā)展的關系、舞蹈教學過程的特點和原則、舞蹈美學教育與美學觀念培養(yǎng)、舞蹈學學科的課程建設、中國舞蹈教育與學科發(fā)展。