第一章 引言
　　聲樂(lè)，就是指用人聲表現(xiàn)的音樂(lè)。人聲表現(xiàn)音樂(lè)不可缺少的要素是語(yǔ)言，人聲與語(yǔ)言相結(jié)合的音樂(lè)就是歌唱。發(fā)出具有音樂(lè)表現(xiàn)性能的美妙聲音需要方法。聲樂(lè)演唱藝術(shù)發(fā)展至今，歌唱發(fā)聲技巧與表演的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已不再是依靠口傳心授方式代代相傳，而是從發(fā)聲生理科學(xué)的理論出發(fā)，總結(jié)出行之有效的歌唱發(fā)聲方法，用以指導(dǎo)歌唱實(shí)踐和聲樂(lè)教學(xué)。人們學(xué)習(xí)聲樂(lè)的愿望就是想唱好歌曲，因此，懂得發(fā)聲生理的一些基本原理和聲樂(lè)基本知識(shí)，能有助于盡快地掌握歌唱方法。對(duì)音樂(lè)教育工作者來(lái)說(shuō)，技能和知識(shí)有著同等重要的意義，以便面對(duì)受教育者&"授業(yè)傳道&"。
　　一、學(xué)習(xí)聲樂(lè)的條件
　　1.音樂(lè)素質(zhì)
　　學(xué)習(xí)音樂(lè)首先要具備音樂(lè)素質(zhì)。所謂音樂(lè)素質(zhì)就是人在音樂(lè)方面的敏銳的聽(tīng)覺(jué)、鮮明的節(jié)奏感和良好的音樂(lè)感覺(jué)。就是常說(shuō)的音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感。
　　一個(gè)人的音樂(lè)素質(zhì)有先天的因素，也有后天的環(huán)境影響和培養(yǎng)，而后天的影響和培養(yǎng)是主要的。剛出生的嬰兒并不顯示音樂(lè)方面的素質(zhì)，在爾后的成長(zhǎng)過(guò)程中，由于家庭、環(huán)境、教育的影響，有的就顯露出對(duì)音樂(lè)特別的興趣和愛(ài)好，在音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂(lè)感方面有敏銳的感覺(jué)，這樣的人就具備了學(xué)習(xí)音樂(lè)的素質(zhì)。如果從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)都有專業(yè)的音樂(lè)教師指導(dǎo)，并能接觸良好的音樂(lè)環(huán)境，即使先天素質(zhì)差一些，要學(xué)習(xí)音樂(lè)也會(huì)容易得多。
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