本書以高校籃球運動教學為研究對象，對籃球運動教學基礎理論知識和訓練實踐內(nèi)容進行了闡述。全書共分為七章，第一、二、三章分別介紹了籃球運動的起源與發(fā)展、特點與規(guī)律、與身心健康關系、籃球賽事以及高�；@球運動教學相關理論知識；第四至六章系統(tǒng)地分析闡述了籃球運動技術、戰(zhàn)術以及游戲相關教學與訓練實踐；第七章則從教學創(chuàng)新角度出發(fā)，介紹了當前我國高校在籃球教學模式和方法層面的創(chuàng)新和探索。