本書作者帶領(lǐng)11所學(xué)校的教師團(tuán)隊，歷時4年時間，致力于立德樹人朝話課程研發(fā)，制作了800余個視頻微課，獲評國家、省級教育成果獎。通過“朝話”研發(fā)，探索出了一條整合文史哲的有效路徑。