本書作為通識教育選修課程的配套教材，力求做到學術性與可讀性、歷史回顧與現(xiàn)實思考、總結過往與愿景展望的和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)高校學生豐富的內心世界，提升其藝術修養(yǎng)和審美情趣，實現(xiàn)學生全面和諧發(fā)展，成為優(yōu)秀的人力資源儲備。主要內容包括：藝術鑒賞概述、文學藝術鑒賞、書法藝術鑒賞、繪畫藝術鑒賞、音樂藝術鑒賞、舞蹈藝術鑒賞、戲劇藝術鑒賞建筑藝術鑒賞、大學生溝通技巧與藝術。