書為北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心（中國人民大學負責）重大委托課題“高校思想政治理論課微電影實踐教學 ‘1+3’模式研究”階段性成果。本書作者致力于幸福專題研究十余年。2013年至今，作者將幸福觀教育與高校思政課微電影教學有機結(jié)合，帶領(lǐng)團隊指導3萬多名大學生拍攝《幸福陽光》《“繪”幸�！返任㈦娪�6200多部，“幸福微影”成為思政學科知名品牌，新華社、中央電視臺、光明日報、中國教育報等報道。本書是作者圍繞幸福專題和高校思政課微電影教學進行研究的理論成果合集，共收錄作者已發(fā)表論文23篇，其中C刊14篇，北核3篇，人大復印資料轉(zhuǎn)載4篇。本書內(nèi)容既有對馬克思主義幸福觀、習近平奮斗幸福觀、大學生幸福觀教育等方面的研究，也有對高校思政課微電影教學的經(jīng)驗總結(jié)和理論思考，尤其是將大學生幸福觀教育與高校思政課微電影教學有機融通，使研究成果在國內(nèi)具有一定的前瞻性、創(chuàng)新性，因此，具有重要的理論價值和推廣價值。