本書通過(guò)多項(xiàng)成功案例，如《道德與法制》課程校本化課程、學(xué)生食育課程、安全教育活動(dòng)課程等，為一線老師德育工作提供參考與指引，體現(xiàn)出德育活動(dòng)課程化的可行性和有效性。德育教師和課程研究者可作為參考。