本書論述了大學英語的教學方法和教學模式在研究理論知識的基礎上，展開對信息時代下的大學英語實踐研究，對互聯(lián)網、線上線下、慕課等新技術下的大學英語教學實踐進行了分析。同時，探討大學英語課程體系建設，對學分制和選修課的課程設置進行了分析，并對大學課程資源的建設進行了重點討論，最后對高校英語課程體系建設的發(fā)展給出了方向。