本書從科普活動的組織策劃理論和實(shí)例兩方面展開，介紹了在實(shí)際的科普活動組織過程中，運(yùn)用什么樣的方法，怎樣策劃、組織、實(shí)施、評估科普活動，如何通過評價(jià)，提高投入到科普活動中的資源實(shí)用效率等。本書具體內(nèi)容包括科普活動是如何組織策劃的，科普活動的效果是如何體現(xiàn)的，且在多大程度上發(fā)揮著作用，如何進(jìn)一步提高科普活動在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的作用，最大限度地發(fā)揮科普的效果，等等。本書旨在科學(xué)指導(dǎo)科普活動的開展，特別是大學(xué)生課外科技競賽活動，目的是使廣大青年學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，掌握必要的科學(xué)知識、技能，培養(yǎng)他們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀，幫助他們逐步形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。