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中國少數(shù)民族音樂微觀學術(shù)史——以田聯(lián)韜學術(shù)傳承譜系為例 
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上編中國少數(shù)民族音樂研究的學術(shù)格局共11章，緒論及第一、二章從學科架構(gòu)、學術(shù)布局、研究思維和分析方法等不同角度，在中華民族多元一體格局和鑄牢中華民族文化共同體意識語境下，對各少數(shù)民族音樂文化研究課題的整體研究狀況、研究路徑及其思維與方法論體系進行了橫向梳理和系統(tǒng)描述。第三到第十一章從少數(shù)民族音樂區(qū)域分布狀況及微觀學術(shù)史角度，對田先生的學術(shù)論著及其三代博士研究生學位論文中運用上述學術(shù)研究思維和學科方法論的狀況及創(chuàng)新性因素進行了分析和描寫。下編中國少數(shù)民族音樂研究的代際傳承共10章，該編選擇了田先生及其早期和后來的9位主要衣缽傳人，結(jié)合他們作為博士、碩士研究生導師的經(jīng)歷，從更為微觀的個體層面，對他們從20世紀70年代至今50年來在該學術(shù)和教學領(lǐng)域所做的貢獻，以及前述中國少數(shù)民族音樂整體學術(shù)研究格局和思維與方法論系統(tǒng)怎樣通過田聯(lián)韜教授學術(shù)傳承譜系得到具體實施的狀況做了進一步的細致描寫，由此將田先生的少數(shù)民族音樂教學與研究的代際傳承拓展到了第二代與第三代的銜接過程上面。本書近500千字，并附有相關(guān)照片插圖200余幅。 ★白 雪，博士后，西南大學音樂學院音樂教育系主任、講師。
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