本書在積累多年在北京協(xié)和醫(yī)學院的教學經(jīng)驗的基礎上，以精煉、準確、具有協(xié)和教學特色的方式展現(xiàn)疾病發(fā)生發(fā)展的共有規(guī)律與機制，研究患病機體的功能、代謝的變化和機制，根據(jù)其病因和發(fā)病機制進行實驗治療，分析療效原理,探討疾病的本質(zhì)，為疾病的防治提供理論和實驗依據(jù)。旨在將學生從學習正常人體的有關知識逐漸引向對患病機體的認識運用既往已學到的基礎知識，分析病例中一些病理現(xiàn)象的發(fā)病機理和發(fā)生發(fā)展規(guī)律，為日后學習臨床醫(yī)學課程打下基礎。 本書共涵蓋18個章節(jié)，分成三部分內(nèi)容:疾病概論、病理過程、器官系統(tǒng)病理生理學三方面：1.疾病概論：探討疾病的概念、疾病發(fā)生、發(fā)展的普遍規(guī)律，即病因學和發(fā)病學的一般規(guī)律，為正確理解和掌握具體疾病的特殊規(guī)律打下基礎。 2.病理過程：即存在于不同疾病中共同、成套的機能、代謝和形態(tài)結構的病理性變化。可以局部病變?yōu)橹�，也可以全身反應為主。一種疾病可包含幾種病理過程，既可有局部病變，也可有全身反應。如水電解質(zhì)代謝紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、應激、發(fā)熱、缺血-再灌注損傷、凝血-抗凝血平衡紊亂、休克等。 3.器官系統(tǒng)病理生理學：體內(nèi)主要器官系統(tǒng)的某些疾病，在發(fā)生、發(fā)展過程中出現(xiàn)類似于病理過程的一群復合并有內(nèi)在聯(lián)系的臨床表現(xiàn)，臨床上稱之為綜合征（syndrome）。如循環(huán)系統(tǒng)的心血管功能障礙，呼吸疾病時的呼吸功能障礙，消化系統(tǒng)的糖代謝紊亂、脂代謝紊亂、嚴重肝臟疾病時的肝功能障礙，泌尿系統(tǒng)疾病時的腎功能障礙、神經(jīng)系統(tǒng)疾病時的腦功能障礙以及多器官功能障礙綜合征等。