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本書為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才而編寫,以經(jīng)濟(jì)活動為主線,詳細(xì)闡述了會計學(xué)基礎(chǔ)理論與方法，并根據(jù)初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計教材內(nèi)容,使讀者能循序漸進(jìn)地掌握會計學(xué)的基本知識與實用技能。全書分為13章,包括緒論,會計對象、會計要素與會計等式,會計科目、會計賬戶與復(fù)式記賬,籌資活動的會計處理,投資活動的會計處理,經(jīng)營活動的會計處理,利潤與所得稅的會計處理,財產(chǎn)清查,財務(wù)報告,會計循環(huán)(上),會計循環(huán)(下),Python在會計中的運(yùn)用,會計實務(wù)。每章開始有課程思政,并將生動案例融入正文,大部分章末附有本章小結(jié)、思考與練習(xí)題、案例分析。本書可作為高等院校會計學(xué)、財務(wù)管理等專業(yè)會計學(xué)基礎(chǔ)課程的教材,企業(yè)管理人員和希望了解會計學(xué)基礎(chǔ)知識的人員也可以本書作為學(xué)習(xí)資料。

第四版前言《基礎(chǔ)會計》(第三版)出版以來,重印了多次,得到廣大授課老師和學(xué)生的一致好評,同時部分師生也提出了一些寶貴的建議。隨著黨的二十大召開，社會經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)有了較大的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的規(guī)模與業(yè)務(wù)的復(fù)雜程度有了進(jìn)一步的提高,對會計從業(yè)人員的技能要求也相應(yīng)提高。為進(jìn)一步滿足廣大師生的要求及適應(yīng)會計準(zhǔn)則和稅法的變化,提高大學(xué)生會計技能應(yīng)用水平,在保留原教材內(nèi)容適量、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、體系完整、重點(diǎn)突出的基礎(chǔ)上特對本教材第三版進(jìn)行調(diào)整和重構(gòu)。（1）在各章內(nèi)容中加入思政元素，落實習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示，加強(qiáng)高校思政課內(nèi)涵式建設(shè)和發(fā)展。（2）結(jié)合我國會計準(zhǔn)則和會計法規(guī)的修訂，對會計學(xué)基本原理、會計職業(yè)道德規(guī)范、會計管理等知識進(jìn)行了修改。（3）根據(jù)大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的發(fā)展及其在財務(wù)會計領(lǐng)域的應(yīng)用，增加Python數(shù)據(jù)處理的內(nèi)容。（4）教材內(nèi)容與會計職業(yè)資格考試相結(jié)合，融入職業(yè)資格考試的相關(guān)內(nèi)容，便于讀者熟悉考證的內(nèi)容。（5）優(yōu)化了會計實訓(xùn)資料內(nèi)容，增加丁形賬、試算平衡表、分類賬等內(nèi)容，方便對學(xué)生會計基本技能的培養(yǎng)。（6）習(xí)題部分更新了針對初級會計資格考試的內(nèi)容,使學(xué)生更快、更好地學(xué)以致用,并為今后考證打下基礎(chǔ)。（7）大部分章末增加了案例分析的內(nèi)容，用*新的案例引導(dǎo)學(xué)生對會計業(yè)務(wù)和財務(wù)活動進(jìn)行分析與思考，增加業(yè)財融合的能力，同時為學(xué)生參加學(xué)科競賽打下良好的基礎(chǔ)。以上修改一個重要出發(fā)點(diǎn)就是堅持理論夠用、著重應(yīng)用的原則,讓學(xué)生掌握必要的理論知識的同時,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的運(yùn)用能力,為學(xué)生未來走向社會提供理論和實踐的幫助,縮短學(xué)生進(jìn)入工作崗位后和用人單位的磨合期。因此,本書的價值在于對培養(yǎng)應(yīng)用型人才模式的教材及教學(xué)方式的一種探索、改革和突破。參加第四版編寫工作的有易三軍副教授(第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第九章）、陳鳳林副教授（第十章、第十一章）、武男（第十二章、第十三章)，丁麗珍會計師對實訓(xùn)的內(nèi)容提供了相關(guān)資料，*后由易三軍對全書進(jìn)行了總體把關(guān)和*終定稿。教材的編寫是一項嚴(yán)肅而堅苦的工作,為了保證再版工作的質(zhì)量及順利完成,華中科技大學(xué)出版社的編輯也提出了許多寶貴的意見。雖然我們竭盡全力,付出辛勤的勞動,但由于水平及時間有限,修改后的教材可能仍存在不足之處,懇請讀者批評指正,提出寶貴意見和建議。編者2024年6月

前言《基礎(chǔ)會計》(第三版)出版以來,重印了多次,得到廣大授課老師和學(xué)生的一致好評,同時也提出了一些寶貴的建議。隨著黨的二十大召開，社會經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)有了較大的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的規(guī)模與業(yè)務(wù)的復(fù)雜程度有了進(jìn)一步的提高,對會計從業(yè)人員的技能要求也相應(yīng)提高。為進(jìn)一步滿足廣大師生的要求及適應(yīng)會計準(zhǔn)則和稅法的變化,提高大學(xué)生會計技能應(yīng)用水平,在保留原教材內(nèi)容適量、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、體系完整、重點(diǎn)突出的基礎(chǔ)上特對本教材第三版進(jìn)行調(diào)整和重構(gòu)。（1）在各章節(jié)內(nèi)容中加入思政元素，落實習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示，加強(qiáng)高校思政課內(nèi)涵式建設(shè)和發(fā)展；（2）結(jié)合我國會計準(zhǔn)則和會計法規(guī)的修訂，對會計學(xué)基本原理、會計職業(yè)道德規(guī)范、會計管理等知識進(jìn)行了修改；（3）根據(jù)大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的發(fā)展及在財務(wù)會計領(lǐng)域的應(yīng)用，增加Python數(shù)據(jù)處理的內(nèi)容；（4）教材內(nèi)容與會計職業(yè)資格考試相結(jié)合，融入職業(yè)資格考試的相關(guān)內(nèi)容，便于讀者熟悉考證的內(nèi)容；（5）優(yōu)化了會計實訓(xùn)資料內(nèi)容，增加丁形賬、試算平衡表、分類賬等內(nèi)容，方便對學(xué)生會計基本技能的培養(yǎng)。（6）習(xí)題部分更新了針對初級會計資格考試的內(nèi)容,使學(xué)生更快、更好地學(xué)以致用,并為今后考證打下基礎(chǔ)；（7）大部分章末增加了案例分析的內(nèi)容，用*新的案例引導(dǎo)學(xué)生對會計業(yè)務(wù)和財務(wù)活動進(jìn)行分析與思考，增加業(yè)財融合的能力，同時為學(xué)生參加學(xué)科競賽打下良好的基礎(chǔ)。以上修改一個重要出發(fā)點(diǎn)就是堅持理論夠用、著重應(yīng)用的原則,讓學(xué)生掌握必要的理論知識的同時,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的運(yùn)用能力,為學(xué)生未來走向社會提供理論和實踐的幫助,縮短學(xué)生進(jìn)入工作崗位后和用人單位的磨合期。因此,本書的價值在于對培養(yǎng)應(yīng)用型人才模式的教材及教學(xué)方式一種探索、改革和突破。參加第四版編寫工作的有易三軍副教授(第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第九章）、陳鳳林副教授（第十章、第十一章）、武男（第十二章、第十三章)，丁麗珍會計師對實訓(xùn)的內(nèi)容提供了相關(guān)資料，*后由易三軍對全書進(jìn)行了總體把關(guān)和*終定稿。教材的編寫是一項嚴(yán)肅而堅苦的工作,為了保證修訂工作的質(zhì)量、保證修訂工作的順利完成,華中科技大學(xué)出版社的編輯也提出了許多寶貴的意見。雖然我們竭盡全力,付出辛勤的勞動,但由于水平及時間有限,修訂后的教材可能仍存在不足之處,懇請讀者批評指正,提出寶貴意見和建議。編者2024年6月

第一章緒論（1）課程思政（1）第一節(jié)會計的產(chǎn)生與發(fā)展（2）第二節(jié)會計的定義、職能與目標(biāo)（6）第三節(jié)會計基本假設(shè)、會計基礎(chǔ)和會計信息質(zhì)量要求（9）第四節(jié)會計學(xué)科體系與會計職業(yè)（14）本章小結(jié)（17）思考與練習(xí)題（17）案例分析（20）第二章會計對象、會計要素與會計等式（21）課程思政（21）第一節(jié)會計對象（22）第二節(jié)會計要素（23）第三節(jié)會計等式（31）本章小結(jié)（40）思考與練習(xí)題（40）案例分析（46）第三章會計科目、會計賬戶與復(fù)式記賬（47）課程思政（47）第一節(jié)會計科目（48）第二節(jié)會計賬戶（52）第三節(jié)復(fù)式記賬法（54）本章小結(jié)（68）思考與練習(xí)題（69）案例分析（75）第四章籌資活動的會計處理（77）課程思政（77）第一節(jié)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)活動（78）第二節(jié)籌資活動的會計處理（79）本章小結(jié)（85）思考與練習(xí)題（86）案例分析（88）基礎(chǔ)會計（第四版）目錄·第五章投資活動的會計處理（90）課程思政（90）第一節(jié)投資活動的分類（91）第二節(jié)對內(nèi)投資的會計處理（91）第三節(jié)對外投資的會計處理（99）本章小結(jié)（104）思考與練習(xí)題（104）案例分析（107）第六章經(jīng)營活動的會計處理（109）課程思政（109）第一節(jié)材料采購的會計處理（110）第二節(jié)生產(chǎn)過程的會計處理（117）第三節(jié)銷售過程的會計處理（123）本章小結(jié)（131）思考與練習(xí)題（132）案例分析（138）第七章利潤與所得稅的會計處理（140）課程思政（140）第一節(jié)利潤的形成及會計處理（141）第二節(jié)所得稅費(fèi)用與應(yīng)交所得稅（144）第三節(jié)利潤分配（146）本章小結(jié)（149）思考與練習(xí)題（149）案例分析（154）第八章財產(chǎn)清查（156）課程思政（156）第一節(jié)財產(chǎn)清查概述（157）第二節(jié)財產(chǎn)清查的內(nèi)容與方法（160）第三節(jié)財產(chǎn)清查的處理（166）本章小結(jié)（170）思考與練習(xí)題（171）案例分析（174）第九章財務(wù)報告（175）課程思政（175）第一節(jié)財務(wù)報告概述（176）第二節(jié)利潤表（179）第三節(jié)資產(chǎn)負(fù)債表（183）第四節(jié)現(xiàn)金流量表（189）第五節(jié)所有者權(quán)益變動表（195）本章小結(jié)（199）思考與練習(xí)題（199）案例分析（209）第十章會計循環(huán)（上）（210）課程思政（210）第一節(jié)會計循環(huán)的概念與基本程序（211）第二節(jié)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證（212）第三節(jié)記賬憑證（217）第四節(jié)會計賬簿與過賬（224）本章小結(jié)（243）思考與練習(xí)題（244）案例分析（251）第十一章會計循環(huán)（下）（252）課程思政（252）第一節(jié)會計分期與權(quán)責(zé)發(fā)生制（253）第二節(jié)賬項的調(diào)整（254）第三節(jié)對賬和結(jié)賬（258）第四節(jié)結(jié)賬后的試算平衡表（263）第五節(jié)編制財務(wù)報表（264）本章小結(jié)（267）思考與練習(xí)題（268）案例分析（274）第十二章Python在會計中的運(yùn)用（275）課程思政（275）第一節(jié)Python及其配套軟件的下載、安裝和運(yùn)行（276）第二節(jié)Python的基礎(chǔ)知識（280）第三節(jié)Python在會計中的運(yùn)用（284）思考與練習(xí)題（289）第十三章會計實務(wù)（290）課程思政（290）第一節(jié)賬務(wù)處理程序的概念與分類（291）第二節(jié)賬務(wù)處理程序的內(nèi)容（292）第三節(jié)會計信息化基礎(chǔ)（296）第四節(jié)會計實訓(xùn)（298）參考文獻(xiàn)（299）

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