唐詩(shī)中涉及的花類(lèi)繁多,本書(shū)作者基于多年的水彩教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以獨(dú)創(chuàng)實(shí)用的五步法,配以敦煌色系,精心繪出《唐詩(shī)》里的12枝花卉作為教學(xué)案例,并附帶《唐詩(shī)》美文注譯,植物科普以及可供欣賞、臨摹的百花譜。本書(shū)不僅結(jié)合了圖書(shū)數(shù)字融合方案,多角度全方位提供了中華傳統(tǒng)經(jīng)典名畫(huà)欣賞等資源庫(kù),為讀者提供了欣賞《唐詩(shī)》之美的全新視角,還融合了自然科學(xué)、古典文學(xué)與繪畫(huà)藝術(shù),做到了知識(shí)性、藝術(shù)性和欣賞性的有機(jī)統(tǒng)一。
本書(shū)為雙封面,封一為左翻本,封四為右翻本。左翻本為水彩花卉手繪技法,分為:器、法、繪三個(gè)章節(jié),詳細(xì)介紹了繪畫(huà)工具、花卉五步法和12枝花的繪畫(huà)步驟。繪一章節(jié)不僅有《唐詩(shī)》美文注譯,植物科普,還有古風(fēng)繪畫(huà)技法步驟圖,為讀者提供一個(gè)欣賞《唐詩(shī)》之美的全新視角。右翻本為水彩手繪百花譜,描繪了100種絢麗多姿的花卉,每一枝花自成一幅裝裱畫(huà),其中10幅配有完整的繪畫(huà)教學(xué)視頻,可免費(fèi)掃碼觀看。即使是零基礎(chǔ),也可以在短時(shí)間內(nèi)根據(jù)教程完成繪制。給熱愛(ài)文學(xué)、熱愛(ài)繪畫(huà)、熱愛(ài)生活的讀者打造不一樣的經(jīng)典讀物。
夢(mèng)尋千年敦煌色,繪盡國(guó)韻長(zhǎng)安花。
1.五步創(chuàng)作手法詳解
2.十部免費(fèi)教學(xué)短片
3.十二名花繪畫(huà)步驟
4.百幅佳作可供臨幕
一詩(shī)一畫(huà),一花一葉。
給初學(xué)水彩的你一介良方。
花作為抒發(fā)詩(shī)人內(nèi)心情感的媒介之一,被唐代詩(shī)人廣為應(yīng)用,意蘊(yùn)雋永。本書(shū)是繪經(jīng)典系列的第三本古典文學(xué)類(lèi)繪本書(shū),較前兩本《詩(shī)經(jīng)草木繪》《楚辭飛鳥(niǎo)繪》而言,《唐詩(shī)百花繪》的教學(xué)內(nèi)容和裝幀形式更豐富多樣。
中華之詩(shī)歌,《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》標(biāo)其遠(yuǎn),至唐詩(shī)而承其大,聲勢(shì)磅礴,氣象萬(wàn)千。故繼《詩(shī)經(jīng)草木繪》《楚辭飛鳥(niǎo)繪》付梓后,心中始終在盤(pán)算著《唐詩(shī)百花繪》的創(chuàng)作。雖時(shí)隔五年,然終見(jiàn)其書(shū)之成稿,不免快慰。
回想此書(shū)創(chuàng)作之過(guò)程,頗為曲折。孟郊詩(shī)云春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。但唐詩(shī)所描繪的世界,只憑想象不可到達(dá)。唐詩(shī)中的百花,不費(fèi)一番思量,又豈能一日看盡,更何談形諸筆端,則何止捻斷數(shù)莖須!
所以,在創(chuàng)作的五個(gè)年頭里,不斷嘗試,又屢屢棄舊立新,共經(jīng)幾變。因前作《詩(shī)經(jīng)草木繪》《楚辭飛鳥(niǎo)繪》多以國(guó)畫(huà)手法創(chuàng)作,故一變著重以西方寫(xiě)實(shí)的方法描畫(huà)唐詩(shī)的百花,極盡背景之絢麗,但效果未盡人意;二變想著水彩不僅有寫(xiě)實(shí)的手法,還有十足的水味,利用水的流動(dòng)和水彩顏色本身漂亮之能事去表現(xiàn)百花,但畫(huà)出來(lái)的效果,總感覺(jué)有幾分敷衍,過(guò)不了自己這關(guān),便又放下了;三變畫(huà)面效果和整體味道漸入佳境,然單純?nèi)ギ?huà)植物,少了些許唐韻和詩(shī)意,無(wú)奈又放下了;于是四變又做了一個(gè)大膽的嘗試,把花卉與唐代的器物結(jié)合,以顯唐韻,不過(guò)這樣的結(jié)合又稍顯皮傅生硬,還是不妥;思慮再四,終難定筆,個(gè)人意氣也漸衰。這時(shí)張巖編輯找我出《詩(shī)經(jīng)草木繪》的母子篇《水彩小札》,畫(huà)稿之余也重燃了我再次嘗試百花的信心。想是否可以一鼓作氣,用畫(huà)草木的方法去繪百花,或者在花之外又加上若干鳥(niǎo),嘗試創(chuàng)作幾張畫(huà)稿后,結(jié)果還是沒(méi)有說(shuō)服自己,我希望這幾本書(shū)之間是既有聯(lián)系又有區(qū)別,如果只是一味使用同樣的技法,我覺(jué)得讀者買(mǎi)一本書(shū)就夠了。
行路難!行路難!直到2023年,有兩位同學(xué)先后到訪介居,不約而同的送了我同樣一本關(guān)于敦煌石窟藝術(shù)的書(shū)。我是極喜歡的,但還未想到與此書(shū)有何關(guān)聯(lián)。在一次與張編輯的談話中,無(wú)意間聊到了敦煌,我馬上翻開(kāi)這本大書(shū),心有靈犀一點(diǎn)通,靈感在唐詩(shī)百花與敦煌間搭起橋梁,勾連迸發(fā)。當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了,好像找到了解開(kāi)繩索的線頭。
這根線就是敦煌,敦煌石窟壁畫(huà)在盛唐發(fā)展壯大,向人們展示著唐的特征、唐的色彩,敦煌色是中國(guó)人的性格底色,大氣而優(yōu)雅,濃烈與古樸并存,傳遞著極致的東方美學(xué);敦煌壁畫(huà)極富張力,講求韻律,注重疏密、節(jié)奏的和諧。
而唐詩(shī)中的花朵豐富且有層次,即偶然間江畔獨(dú)步也能看見(jiàn)黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低,更不用說(shuō)唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城,無(wú)處不有,無(wú)時(shí)不有。如何還原唐詩(shī)百花的國(guó)色,思來(lái)想去,可能還是遙處西北的敦煌石窟藝術(shù)可堪比擬。
陽(yáng)春三月,欣然命筆,以敦煌的色彩繪長(zhǎng)安百花,是為此書(shū)。
2024年春末 介疾于介居
介疾,曾在師范大學(xué)任教六年,2015年開(kāi)始記錄植物,對(duì)科普植物有一定的了解。所繪植物融西方水彩植物標(biāo)本的科學(xué)性與東方水墨文人氣息為一體,是個(gè)沉醉于文藝創(chuàng)作的自由畫(huà)家。目前已出版《詩(shī)經(jīng)草木繪》《楚辭飛鳥(niǎo)繪》《古風(fēng)水彩技法教程》《青空畫(huà)記》《水彩小札·詩(shī)經(jīng)草木手繪技法》等多本水彩教程書(shū)。其中《詩(shī)經(jīng)草木繪》《楚辭飛鳥(niǎo)繪》暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi),并已對(duì)外輸出版權(quán)。目前微博粉絲33.5w ,小紅書(shū)6.5w 。