本書開篇介紹體育文化及高校體育文化的基礎知識，分析體育文化對大學生的影響，指出我國進行高校體育文化教育與建設的意義；接著深入研究高校體育文化教育建設，提出構建“三位一體”教育模式以實現(xiàn)體育課程多元化教學目標。此外，本書深入分析了高校體育育人功能的實踐路徑，詳細研究高校民族傳統(tǒng)體育文化、休閑體育文化、奧林匹克運動文化和競技體育文化的發(fā)展與建設，以期能夠推進校園體育文化建設的進程，進而影響與促進學生終身體育意識的形成。