本書主要內(nèi)容為：北京聯(lián)合大學在新冠疫情期間，對中外合作辦學線上教學改革與課程建設(shè)、混合式教學改革研究、俄語課程和引進課程的線上教學實踐、線上學生工作創(chuàng)新與實踐、線上教學管理等各方教學探索進行總結(jié)。