本書內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近實際，語言通俗易懂。本書基于高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)的過程，從認識和實踐兩個維度為師范生的教育實習(xí)工作提供借鑒和指導(dǎo)，幫助學(xué)生正確認識教育實習(xí)的特點與意義，有效解決教育實習(xí)的常見問題，提高教育實習(xí)的質(zhì)量，以充分發(fā)揮教育實習(xí)在培養(yǎng)和提高學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、社會適應(yīng)能力及職業(yè)發(fā)展水平等方面的作用，使學(xué)生在知識、技能、素質(zhì)和個性等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本書總共八個項目：了解實習(xí)、了解教育實習(xí)的管理、教育認識實習(xí)、教育跟崗實習(xí)、教育頂崗實習(xí)、教學(xué)管理實習(xí)、教學(xué)研究實習(xí)、教育實習(xí)的評價與總結(jié)。通過八個項目把教育實習(xí)過程看成一個系統(tǒng)工程，從準備到實施再到總結(jié)交流和評估，本書為完成每一階段的各項任務(wù)都提供了具體指導(dǎo)。