《中學化學教育研究方法論》是針對化學教育本科學生而編寫的一本化學教學論教材。本書內容包括“概述”“內容篇”“方法篇”“中學化學工具篇”四大模塊�！案攀觥标U釋了開設中學化學教育研究課程的必要性、現(xiàn)實基礎和相關方法�！皟热萜�”部分，按照開展化學課題研究、撰寫中學化學教研論文、撰寫中學化學課題研究報告、開展中學化學課例研究4個步驟依次進行介紹�！胺椒ㄆ�”部分重點呈現(xiàn)了教育科學研究中常見的幾種研究方法；“中學化學工具篇”部分介紹了幾種常用的科研工具，如SPSS軟件、NVivo 軟件等。本書可作為化學教育專業(yè)學生的教材，也可供廣大一線化學教師學習參考。