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生態(tài)學視角下幼兒園探究式主題活動的設計與實施
生態(tài)學視角下的幼兒園探究式主題活動,是一種把生態(tài)學主題思想滲透到學前教育活動中,用生態(tài)學思維審視主題活動的設計與開展,突破單一學科或領域的限制,逐步形成教師幼兒共同發(fā)展、幼兒自主探究的多樣性和整體性的教育教學活動。本書以門頭溝第一幼兒園的課程實踐為基礎,系統(tǒng)地闡述了幼兒園探究式主題活動的核心理念,以及活動目標、活動內容、活動實施與活動評價的策略與方法并精選了一批基于生活、自然與社會資源的主題探究活動案例,為廣大幼兒教師提供了可實操的參考。
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