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教育強(qiáng)國論 
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9 7 7 8 4 7 6 5 9 2 0 2 6 讀者對象:大眾
本書稿回溯歷史、立足時代、面向未來，探討如何在新時代下建設(shè)中國特色社會主義教育強(qiáng)國。全書共分為七章，分別為：第一章、教育強(qiáng)國建設(shè)的背景意義；第二章、教育強(qiáng)國的內(nèi)涵研究；第三章、教育強(qiáng)國的特征；第四章、教育強(qiáng)國的歷史、理論、政策與實(shí)踐邏輯；第五章、教育強(qiáng)國的建設(shè)基礎(chǔ)、瓶頸問題及歸因研究；第六章、國際比較下的教育強(qiáng)國；第七章、教育強(qiáng)國的建設(shè)路徑等。本書基于歷時態(tài)與共時態(tài)的分析，研討了教育強(qiáng)國的內(nèi)涵、特征、邏輯、比較等內(nèi)容，并提出前瞻性的建設(shè)路徑，能夠為教育學(xué)界及相關(guān)學(xué)科提供發(fā)展參考。
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