本書共分七章，內(nèi)容包括：外語教學的理論體系、外語教學的實踐路徑、外語教學指導及其應(yīng)用實踐、俄語教學的理論體系、俄語教學設(shè)計及學生能力培養(yǎng)、基于現(xiàn)代教育技術(shù)的俄語教學實踐等。