本教材以傳統(tǒng)書法審美教育和硬筆書法技能教學為主要內容，從書法概論、書體流變、書法美的形態(tài)、硬筆書法技能訓練等四大模塊編寫。教材堅持立德樹人、課程思政為育人導向；立足人的情操教育和心靈教育，讓學生在廣泛的書法文化情境中，形成積極樂觀的人生態(tài)度；結合學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求，采用“項目—任務”式的創(chuàng)新體例設計，以項目開展任務，以任務要求導入新內容，再以同步拓展的實踐練習，能有效地支持專業(yè)課程教學活動；通過校企政研聯動，教學做一體化，實現產教融合、校企雙元開發(fā)課程，加強培養(yǎng)學生的職業(yè)認同感及自豪感。