本著作基于全面風(fēng)險管理理論及其框架，以我國學(xué)校體育風(fēng)險管理為研究對象，以政府部門、教育管理者、教師、學(xué)生等為調(diào)查對象，以學(xué)校體育風(fēng)險管理的識別、評估和控制為主線，以系統(tǒng)科學(xué)的分析方法探討我國學(xué)校體育風(fēng)險管理問題。從學(xué)術(shù)價值上看，本著作在對全面風(fēng)險管理理論分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校體育風(fēng)險自身的特點，清晰界定我國學(xué)校體育風(fēng)險管理的要素、特征、核心思想、主要內(nèi)容和體系架構(gòu)，以豐富我國學(xué)校體育風(fēng)險管理理論的內(nèi)涵;在此基礎(chǔ)上，將定性研究與定量研究相結(jié)合，對學(xué)校體育識別和評估進行系統(tǒng)建模，為我國學(xué)校體育風(fēng)險管理理論研究提供現(xiàn)實依據(jù)。