《情懷家國核心素養(yǎng)導向的中學歷史教與學》是金山區(qū)歷史教育教學的階段性成果匯編。項目研究內(nèi)容主要指向兩個方面：一是中考改革背景下的初中歷史學科教學研究，側(cè)重學科教學與評價研究；二是高考改革背景下的高中學校歷史教學研究，側(cè)重學校課程與教學改革。本書以上海歷史教學為研究目標，著重分析了歷史教學、單元主旨和作業(yè)設計。