序言
上編 互動的基礎(chǔ)
第一章流動與互鑒：少年司法與社會工作的百年互動史
一、 互動的緣起：社會工作與少年司法的問世
二、 親和與穩(wěn)定：少年司法與社會工作互動路徑之一
三、 沖突與矛盾：少年司法與社會工作互動路徑之二
四、 中斷與后發(fā)：少年司法與社會工作互動路徑之三
五、 全球少年司法與社會工作互動的特點
小結(jié)
第二章司法與福利：少年司法與社會工作互動的思想基礎(chǔ)
一、 少年司法與兒童福利：保護主義還是折中主義？
二、 少年司法與兒童權(quán)利
三、 少年司法與社會支持：嵌入還是共生？
第三章少年司法與社會工作互動的基礎(chǔ)理論
一、 腦神經(jīng)科學(xué)與神經(jīng)發(fā)育理論
二、 心理彈性理論
三、 依戀理論
四、 風險、需求、響應(yīng)模型
五、 美好生活模式
六、 恢復(fù)性司法理論
七、 國家親權(quán)理論
八、 人權(quán)保障理論第四章全球比較視野下少年司法與社會工作的互動
一、 多元少年司法模式與社會工作服務(wù)
二、 少年司法與社會工作互動的特點
三、 國際新興模式借鑒：評估與分流中心
四、 完善路徑：少年司法與社會工作的制度性融合
小結(jié)
第五章全系統(tǒng)模式：少年司法與社會工作合作路徑
一、 什么是全系統(tǒng)模式？
二、 為什么需要全系統(tǒng)模式？
三、 全系統(tǒng)模式的價值取向
四、 全系統(tǒng)模式的域外經(jīng)驗及其特點
五、 我國少年司法全系統(tǒng)模式的探索路徑
第六章轉(zhuǎn)介與互動：社會工作參與下我國少年司法分流制度的
重構(gòu)
一、 懲罰與教育的交點：分流是少年司法向社會工作服務(wù)的
轉(zhuǎn)向閥
二、 分流與評估：專業(yè)評估是分流的依據(jù)
三、 司法系統(tǒng)到福利系統(tǒng)：域外少年司法分流及社會工作服務(wù)
四、 轉(zhuǎn)介與承接：未成年人司法社工服務(wù)融入少年司法體系
小結(jié)
第七章少年司法與社會工作互動的親緣性
一、 社會工作與少年司法的親緣性與契合性
二、 未成年人司法社工的功能與角色
三、 社會工作者與罪錯少年
四、 未成年人司法社工的服務(wù)內(nèi)容與方法
五、 未成年人司法社工的工作內(nèi)容
小結(jié)
下編 互動的內(nèi)容
第八章未成年人司法社工服務(wù)之早期干預(yù)與犯罪預(yù)防
一、 青少年犯罪早期干預(yù)：基礎(chǔ)問題
二、 社會支持理論：社工參與青少年犯罪預(yù)防的理論依據(jù)
三、 域外經(jīng)驗：社會工作如何參與預(yù)防青少年犯罪
四、 我國社會工作參與犯罪預(yù)防的類型及場域
五、 完善措施：從頂層設(shè)計到實施路徑
第九章未成年人司法社工服務(wù)之合適成年人
一、 未成年人司法社工與合適成年人制度的契合
二、 合適成年人及社會工作參與的域外借鑒
三、 我國未成年人司法社工擔任合適成年人的現(xiàn)狀
四、 合適成年人的問題與完善
第十章未成年人司法社工服務(wù)之社會調(diào)查
一、 社會調(diào)查制度的界定及產(chǎn)生緣由
二、 比較分析：國外法律社會調(diào)查制度的細節(jié)
三、 社會調(diào)查報告的性質(zhì)是證據(jù)嗎？
四、 社會工作者作為社會調(diào)查主體的優(yōu)勢
五、 社會調(diào)查報告的原則及標準內(nèi)容探討
六、 未成年人司法社工開展社會調(diào)查的實證分析
七、 未成年人司法社工開展社會調(diào)查的問題
第十一章未成年人司法社工服務(wù)之社會觀護
一、 社會觀護：替代監(jiān)禁刑
二、 社會觀護制度在我國的發(fā)展
三、 司法社會工作觀護幫教的類型
四、 司法社工觀護幫教的主要內(nèi)容
五、 觀護幫教中存在的問題與完善第十二章失語的群體：未成年被害人的權(quán)益保障與社會工作服務(wù)
一、 我國對未成年被害人權(quán)益保護的法律規(guī)定與保護現(xiàn)狀
二、 未成年被害人權(quán)益保護現(xiàn)狀的實證分析
以性侵案為例
三、 未成年被害人權(quán)益保護困境與社會工作介入必要性分析
四、 社會工作服務(wù)未成年被害人的內(nèi)容與功能
五、 完善路徑
第十三章照亮隱秘的角落：家事案件的社會工作服務(wù)與未成年人
權(quán)利保障
一、 失語的群體：三則真實案例
二、 家事案件中未成年人的權(quán)益保障嚴重不足
三、 民事案件中的社會工作服務(wù)：國際趨勢與我國探索
四、 司法社會工作者作為兒童權(quán)益代表人的優(yōu)勢分析
五、 社會工作者的工作模式和角色
六、 社會工作者參與民事案件服務(wù)的問題與完善路徑
小結(jié)
第十四章親職教育與家庭治療：從個體療愈到家庭賦權(quán)
一、 親職教育與家庭治療對涉法未成年人的重要價值
二、 域外少年司法體系：對家庭的重視
三、 我國未成年人司法社工開展親職教育的服務(wù)
四、 我國親職教育的問題
五、 社會工作開展家庭輔導(dǎo)與治療之策略
第十五章未成年人司法社工之多元化服務(wù)
一、 心理評估與心理疏導(dǎo)
二、 服刑人員未成年人子女的社會工作服務(wù)
三、 擔任合適保證人
第十六章我國未成年人司法社工的職業(yè)化與專業(yè)化構(gòu)建
一、 職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展是未成年人司法社工的必由之路
二、 未成年人司法社工職業(yè)化、專業(yè)化的運行現(xiàn)狀
三、 未成年人司法社工發(fā)展的特點
四、 職業(yè)化：我國未成年人司法社工的制度困境及出路
五、 專業(yè)化：我國未成年人司法社工的問題及完善路徑
小結(jié)
參考文獻
后記
書單推薦
