新時期，在落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù)，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量背景下，生涯教育是推進(jìn)教育教學(xué)改革，助力學(xué)生全面、個性發(fā)展，支持教師專業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)有效舉措。本書上海市楊浦區(qū)政立路小學(xué)生涯教育課程建設(shè)的實(shí)踐為基礎(chǔ)，圍繞課程建設(shè)之目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評價、資源建設(shè)等方面，論述一所小學(xué)開展生涯教育，并形成學(xué)校特色的實(shí)踐與思考，可為各小學(xué)開展生涯教育、以及大中小學(xué)一體化生涯教育體系建構(gòu)，提供參考。本書系2021年度上海市教育科學(xué)研究項(xiàng)目《五年貫通的小學(xué)生涯教育課程體系建設(shè)研究》（課題編號C2021140）研究成果。