本書分教育模式與課程體系研究、教育信息化研究、教學方法研究、教師與學習者研究、教材研究五部分，收錄《芻議世界公民意識與來華留學生德育》《開放教育資源下的對外漢語教學改革研究》《移動學習環(huán)境下的高校圖書館信息素養(yǎng)教育研究》等文章。