本書主要內(nèi)容包括：我國研究生教育結(jié)構(gòu)的演變及特點、從管理主體看我國研究生教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整、我國研究生教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化途徑、我國研究生教育質(zhì)量保障機制的現(xiàn)狀調(diào)查等。