本教材立足已有的文化遺產(chǎn)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)標(biāo)研究生核心課程教學(xué)目標(biāo)，以考古遺址、文化景觀等專題作為切入點(diǎn)，對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的理論與方法、調(diào)查與評(píng)估、法律與法規(guī)，以及文化遺產(chǎn)與生態(tài)文明建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的個(gè)案研究等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，并遴選國(guó)內(nèi)外文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的典型案例，以期在回顧文化遺產(chǎn)理論實(shí)踐收獲與進(jìn)展的同時(shí)，給予文物與博物館學(xué)、考古學(xué)、旅游學(xué)、城市規(guī)劃、人文地理學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生，以及社會(huì)公眾完整的文化遺產(chǎn)視野，深化對(duì)文化遺產(chǎn)的理解與認(rèn)識(shí)。