★以日常生活用品為角色形象，創(chuàng)意獨(dú)特，與可愛(ài)的插圖完美結(jié)合，有助于提升孩子的閱讀興趣，喚起孩子的同理心，幫助他們快速養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
　　★集故事、趣味、知識(shí)于一體，通過(guò)牙刷和香皂的奇趣探險(xiǎn)旅程，以擬人化的手法和生動(dòng)的情節(jié)，將枯燥的科普知識(shí)變得有趣且易于理解，讓孩子了解不同動(dòng)物用不同方式刷牙洗澡，強(qiáng)調(diào)了勤刷牙、勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的重要意義。
　　★牙刷與香皂各自尋找需要清潔牙齒的小伙伴、清潔身體的小伙伴的過(guò)程，讓孩子深切感受堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想的感人精神，潛移默化地讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)韌、勇敢、不輕易放棄的美好品格。
　　★巧妙的留白式故事結(jié)尾，引發(fā)孩子共情能力，喚起小讀者的能動(dòng)性。
　　★單獨(dú)設(shè)置你知道嗎？版塊，培養(yǎng)孩子的好奇心，點(diǎn)燃孩子的求知熱情。
　　★多元情境，適合家長(zhǎng)與孩子一起閱讀或表演，激發(fā)孩子的語(yǔ)言潛力，掌握社交技巧。