對于父母，每一個大人的心里都會保留有這樣或者那樣的記憶。

以上這句話中有一個問題按說，記憶是腦的功能，為什么大人常用記在心里或銘記在心里來表述對人和事的難忘呢？

這是因為，有些事是知識性的，而有些事是情感性的。有些人和我們的關系是社會性的關系、一般性的關系，而有些人和我們的關系卻是極為親密的，它超出了一般性的社會關系。

古代的人認為，心是主導情感的。

所以，如果某些人或某些事給我們留下的是很深的情感印象，我們就習慣地說是記在心里或銘記在心里。銘記的意思，就是形容記得像刀刻下的痕跡一樣深。

人和父母的情感，是世界上最真實的情感。尤其從父母對于小兒女這一方面來講，又是最無私的情感。不愛自己小兒女的父母確乎是有的，但那是世界上很個別的不良現(xiàn)象。

當我們是孩子的時候，我們受到父母的種種關懷和愛護；如果我們的愿望是對于我們的成長有益的，哪怕僅僅是會帶給我們快樂的，父母都會盡量地滿足我們的愿望。即使因為家庭生活水平的限制，實現(xiàn)我們的愿望對父母來說不是一件輕而易舉的事，父母也往往會無怨無悔地盡力去做。但由于我們還是孩子，在我們的愿望實現(xiàn)了以后，我們往往只體會到那快樂，卻很少想到父母為了滿足我們的愿望，曾自己克服了多少困難。

父母總是這樣將為難留給自己，將快樂給予自己的孩子們。

可以這么說，一個人從兒童時期到少年時期到青年時期，他或她的大多數(shù)愿望，全都是父母幫著實現(xiàn)的。比如，在《慈母情深》這篇課文中，《青年近衛(wèi)軍》這一部長篇小說的價格，等于母親兩天的工資。而且，當年的母親，又是在那么糟糕的條件下辛勞工作著的。

一個孩子開始體恤父母了，那就意味著他或她開始長大成人了。

《慈母情深》這一篇課文，大約節(jié)選于我的小說《母親》。

作為作家，我為自己的父親寫了一篇小說《父親》，它獲得1984年的全國優(yōu)秀短篇小說獎；其后我又為自己的母親寫了一篇小說《母親》，它獲得1986年的《中篇小說選刊》的優(yōu)秀中篇獎。

情況可能是這樣，某少年報刊向我約稿，希望我為小學生們寫一篇童年往事之類的短文，于是我就從《母親》中截取了一小段寄給對方。而題目，則肯定是編者們加的。

為什么約我寫一篇童年往事，我卻寄了一篇關于母親的回憶性文字呢？我童年時期有趣的事情太少了嗎？

比起現(xiàn)在的孩子，肯定是少的。但那時也還是有一些的。比如，走很遠的路去郊區(qū)的野地里，一心為弟弟妹妹逮到最大的蜻蜓和最美的蝴蝶……

但比起別的事情來，這一篇課文中所記述的事情在我內心里留下的記憶最深。我就是從那一天開始體恤自己的母親的。我也認為，我就是從那一天開始長大的。

在我的小學時代，中國處于連續(xù)的自然災害年頭兒。無論農村還是城市，大多數(shù)人家的生活都很困難。我自己的母親是怎樣地含辛茹苦，我的同學們的母親們，甚至我這一代人的母親們，幾乎也全都是那樣的。我想要用文字，為自己的，也是我這一代大多數(shù)人的母親畫一幅像。

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