本書參照少年兒童的閱讀特點和接受習慣,文字通俗易懂,佐以生動活潑的手繪插圖,讓兒童感受中醫(yī)藥文化的魅力,擁抱經典,面向未來。本書將數學、繪畫、中草藥知識相結合,具有5大特點:題目需要孩子們集中注意力,尋找圖片中的數字,有助于提高他們的專注力;題目需要孩子們仔細觀察圖片,找出隱藏在其中的細節(jié),有助于提高他們的觀察力;題目要求孩子們通過觀察和分析,推斷出隱藏在其中的形狀或方向,有助于提高他們的空間感知能力;題目要求孩子們在短時間內做出判斷和選擇,有助于提高他們的思維敏捷性;題目需要孩子們保持冷靜,仔細分析問題,而不是急于做出選擇,有助于提高他們的情緒穩(wěn)定性。相信通過本書的練習,不僅可以提高數學口算能力,還能擴充漢字的學習,同時增強學生的健康知識。本書寓教于樂,實現從要我學到我要學的轉型。
201506 開明出版社《伴你玩在中國科技館》(ISBN 978-7-5131-2455-3)一書,發(fā)表《會變魔術的帶子》。 202011 期刊2020年31期《中國教師》(國內刊號:CN 11-4801/Z;國際刊號:ISSN 1672-2051)發(fā)表論文《基于立德樹人的小學數學生本課堂的構建》。 202306 北京理工大學出版社 《新問題、新探索、新實踐----北京市教育科學規(guī)劃雙減研究專項成果》(ISBN 978-7-5763-2416-7)雙減專項研究成果《優(yōu)化作業(yè)管理 賦能學生成長--小學作業(yè)系統(tǒng)閉環(huán)管理策略探究報告》。 202403漢源國際出版社《跨學科視域下小學數學教學研究》(ISBN978-981-17564-2-9)專著12萬字。 202403中國中醫(yī)藥出版社《繪算本草綱目》(一年級上下冊)67千字。多篇論文和成果獲國家、市區(qū)級一、二等獎,曾獲得全國教育科學十二五規(guī)劃重點課題研究先進工作者、國家級民盟社會服務工作先進個人、北京市優(yōu)秀輔導員、東城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、東城區(qū)教育系統(tǒng)師德標兵和東城區(qū)優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號。