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教育哲學視域下教育強國的建設理路研究
“教育是國之大計、黨之大計。”高教強國是教育強國的主要標志與核心支撐。踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路,黨的二十大報告重申把教育作為重大任務、擺在重要位置,明確提出堅持教育優(yōu)先發(fā)展、加快建設教育強國,凸顯了黨在新時代新征程對教育的高度重視和殷切期望。認真學習貫徹黨的二十大精神,堅定歷史自信,增強歷史主動,全力開啟高教強國建設的新征程,是高等教育戰(zhàn)線的重大使命和重大任務。本選題以教育哲學為研究視角,把教育哲學原理作為高等教育強國建設的理論支撐,圍繞馬克思主義中國化教育思想史,把實現(xiàn)路徑作為教育強國建設的戰(zhàn)略選擇,對高等教育強國建設作出系統(tǒng)性解讀,在社會發(fā)展實踐中更好地為推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設這一重大戰(zhàn)略任務服務。
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