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創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)
《信息檢索與處理》《企業(yè)管理與企業(yè)文化》《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)》三種教材每種年平均銷(xiāo)售2萬(wàn)-5萬(wàn)冊(cè)。按照通用職業(yè)素質(zhì)課程教材邊實(shí)驗(yàn)邊修訂的既定思路,我們收集了通用職業(yè)素質(zhì)課程整體及各模塊的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在了解一線教師及學(xué)生對(duì)教材使用的反饋意見(jiàn)基礎(chǔ)上,我們對(duì)這三種教材進(jìn)行修訂,并配套全系教輔。本次修訂工作主要有以下幾方面:1.修訂版由第一版黑白印刷改為雙色印刷,適當(dāng)精減文字,增加配圖、表格,提高可讀性。2.替換或修改案例和課堂活動(dòng):盡量選擇貼近學(xué)生生活、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的案例或活動(dòng)形式。3.完善【翻轉(zhuǎn)課堂】板塊:以課為單位制作微課視頻,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí))本節(jié)課知識(shí)性內(nèi)容;【翻轉(zhuǎn)課堂】案例問(wèn)題指向性更為明確,直接引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。4.減少概念內(nèi)容,加處理實(shí)際問(wèn)題的能力培養(yǎng)。
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