本書主要內(nèi)容：內(nèi)容分為4個板塊：一是反映傳統(tǒng)文化中一貫?zāi)艽龠M民族發(fā)展、維系社會穩(wěn)定、激勵個人進步的哲學思想，二是反映傳統(tǒng)文化中直到今天仍有顯著積極意義的為人處世道理，三是反映在華夏文明中具有代表性、能充分展現(xiàn)工匠精神的傳統(tǒng)物質(zhì)文化，四是反映我國的傳統(tǒng)民俗。4個板塊均以中華民族共性的傳統(tǒng)文化為主體內(nèi)容，以地方特色文化為輔。各套系教材均擬分成4冊，每冊供1個學期使用，共4個學期完成教學。每冊均有4個單元，分別對應(yīng)上述4個內(nèi)容板塊。每冊教材的4個單元名稱擬一致，初定分別是“哲人之思”“處事之智”“百工之藝”“民俗之情”。每個單元擬分為4課，每冊教材共有16課，每課一個主題。(3)為幫助學生加深對誦讀文本情感、韻律等方面的感受，擬為每課誦讀文本配誦讀指導(dǎo)和朗誦音頻。為突出主要內(nèi)容，擬將其他內(nèi)容置于技工教育網(wǎng)，在教材上印二維碼供師生獲取，幫助學生學習理解文章。擬置于網(wǎng)上的內(nèi)容包括誦讀文本的詳細注釋(教材上保留重點詞語注釋)和朗誦音頻等。