全書論文共分為五大部分，包括德育篇、專業(yè)篇、課程篇、教學(xué)篇、管理篇。該書重點(diǎn)圍繞這五大主題，開展關(guān)于中職教學(xué)領(lǐng)域的研究與總結(jié)，有利于政策制訂者、學(xué)校管理者做出決策調(diào)整，有利于學(xué)校教師開展教學(xué)反思。本書適合作為職業(yè)院校教師教學(xué)改革參考用書。