本書將現(xiàn)代英語教學(xué)理論與實踐結(jié)合起來，有針對性地對英語教學(xué)進行了問題分析、理論指導(dǎo)及教學(xué)方法的實踐應(yīng)用。本書首先對現(xiàn)代英語教學(xué)的背景、途徑與手段進行了簡單概述，并對英語教學(xué)改革的發(fā)展歷程及發(fā)展方向進行深入探討。書中主張把英語教學(xué)理論知識用于實踐，對提高學(xué)生英語聽說、寫作、閱讀能力的有效途徑進行分析，最后對基于跨文化交際、信息技術(shù)、任務(wù)型教學(xué)與互動式教學(xué)的英語教學(xué)實踐進行創(chuàng)新。