本書為兒童文學(xué)理論書，較為系統(tǒng)地探討了兒童文學(xué)的基礎(chǔ)理論、兒童文學(xué)作品的體裁和類型，以及詳細(xì)地講述了兒童文學(xué)作品的閱讀教學(xué)，同時在最后一章中呈現(xiàn)了針對不同年級水平的學(xué)生的閱讀活動方案。作者為北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師陳暉。本書已出版過，本次作者在內(nèi)容上做了很大的增補。本書能夠讓讀者全方位了解兒童文學(xué)以及兒童文學(xué)閱讀活動的教學(xué)與學(xué)習(xí)，從而對兒童文學(xué)有更清晰的理解和定位，方便家長、教師、教研人員等指導(dǎo)兒童開展文學(xué)作品的閱讀。