本書深入剖析了跨學科教學的多維背景，圍繞28個核心議題，采用問題導向的方式，全面探討了跨學科教學的內(nèi)涵與實踐。同時，本書通過豐富的案例展示，生動詮釋了跨學科教學的應(yīng)用與成效。書中不僅記錄了研究團隊對跨學科教學的深刻思考與探索歷程，更前瞻性地展望了跨學科教育從初中地理、生命科學起步，逐步向全學段、全學科拓展的廣闊前景。作為一本實踐導向的參考書，本書為教育工作者提供了寶貴的跨學科教學實施策略與參考案例，旨在助力教育創(chuàng)新與質(zhì)量提升。