"為貫徹落實黨的二十大精神，推進產(chǎn)教融合，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，教材組在“知行合一”理念的引導(dǎo)下創(chuàng)新性地引入工程領(lǐng)域中常用的單片機作為學生學習C語言編程的載體，充分設(shè)計基于單片機C語言的工程項目，使學生在完成工程項目的過程中掌握C語言程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識和基本技能，并且把C語言的工程化編程思想融于項目實例中。
本教材共9個基礎(chǔ)項目、1個綜合項目和5個附錄（其中附錄以電子版的形式提供）。通過每個基礎(chǔ)項目的學習，讀者都能完成一個基于單片機應(yīng)用開發(fā)的C語言編程項目。每一個項目都是以單片機開發(fā)的完整流程展開，通過C語言編程最終實現(xiàn)單片機功能。同時項目的設(shè)計又突出體現(xiàn)了各個項目的學習重點，前后項目既相對獨立，又相互聯(lián)系。項目十通過完成一個基于單片機的綜合項目開發(fā)融會貫通C語言編程應(yīng)用。
每個項目劃分為多個任務(wù)，讀者在逐個完成一系列的任務(wù)后，也就實現(xiàn)了單片機的應(yīng)用開發(fā)。
本書既適合高等職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)做教材使用，也可作為電子電氣工程技術(shù)人員自學和參考使用。"