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好擔心,怎么辦?——學會克服焦慮情緒 讀者對象:小學及其家長。
本書是美國心理學會給兒童的心理自助讀物,以心理學上常見的認知行為療法為基礎,幫助孩子理解和控制自己的思維,教給孩子一系列富有建設性的應對技巧和方法,解決常見情緒困惑。作者將情緒問題具象化(用植物的生長狀態(tài)形容焦慮),分析了焦慮產生的原因,并提供了克服焦慮的妙招:把想法說出來,安排專門時間用來擔心,通過運動和調整呼吸來激活身體系統(tǒng),回想快樂的回憶,制作“擔心盒子”,把自己的焦慮統(tǒng)統(tǒng)放進去!穿插孩子喜歡的小測試、量表、游戲,循序漸進引導孩子認清問題。榮獲美國育兒類出版物金獎,媽媽的選擇自助圖書金獎等多個獎項,版權輸出多個國家,被翻譯成14種語言。
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