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集成人學(xué)教育論

集成人學(xué)教育論

定  價:138 元

        

  • 作者:儲朝暉
  • 出版時間:2025/5/1
  • ISBN:9787030813626
  • 出 版 社:科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G40 
  • 頁碼:366
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:B5
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讀者對象:教育學(xué)相關(guān)研究者

集成人學(xué)教育觀產(chǎn)生于大量實(shí)地調(diào)查與實(shí)踐基礎(chǔ)上的感悟,集成人學(xué)教育論是基于感悟的理論建構(gòu)。
  在教育學(xué)經(jīng)過幾百年學(xué)科式發(fā)展后遇到困境,而其模仿的科學(xué)即將發(fā)生范式轉(zhuǎn)換的情況下,本書選擇以人為本的價值取向,進(jìn)行集成范式的學(xué)理探索,以真實(shí)生活中個體健全成長為目標(biāo),運(yùn)用集成方式認(rèn)識個體、設(shè)立假定,并謀求改進(jìn)。集成人學(xué)教育論試圖從個體天性出發(fā)培養(yǎng)理想社會建設(shè)者,從創(chuàng)建良性共同體出發(fā)促進(jìn)個體的全面發(fā)展。集成人學(xué)教育論可以容納新視野和理論,以探索教育巨復(fù)雜系統(tǒng)連續(xù)體的特征、學(xué)理,盡力實(shí)現(xiàn)教育理論探索、方法選擇和技術(shù)操作一體化,是具有極強(qiáng)挑戰(zhàn)性、對人的充分成長具有極高價值的探索。


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