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數(shù)據(jù)化運營 讀者對象:高職
本教材定位準(zhǔn)確、立意新穎、內(nèi)容務(wù)實,以學(xué)習(xí)者為中心,秉承“學(xué)以致用、授之以漁”的原則,引入了現(xiàn)代學(xué)徒制項目等實戰(zhàn)化的校企合作資源,重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,突出對真實工作環(huán)境下的實踐技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在內(nèi)容編排與實訓(xùn)單元設(shè)計上堅持以培養(yǎng)“與社會需求零距離的人才”為導(dǎo)向,以教育部2022年發(fā)布的新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》為依據(jù),以數(shù)據(jù)化運營的工作任務(wù)為引領(lǐng),選擇與工作任務(wù)相關(guān)的實踐操作內(nèi)容,體現(xiàn)數(shù)字商務(wù)時代網(wǎng)絡(luò)店鋪與實體店鋪相互融合、數(shù)據(jù)賦能的趨勢,開設(shè)數(shù)據(jù)化運營認(rèn)知、數(shù)據(jù)化市場分析、數(shù)據(jù)化商品運營、數(shù)據(jù)化流量運營、數(shù)據(jù)化用戶運營、數(shù)據(jù)化客戶關(guān)系管理、數(shù)據(jù)化供應(yīng)鏈管理、數(shù)據(jù)化運營報告撰寫8個模塊,各模塊以循序漸進的方式組合,由淺入深地培養(yǎng)學(xué)生的運營管理技能和數(shù)字商務(wù)素養(yǎng)。
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