本書共八章，包括考試命題概述、語言文字積累與梳理命題策略、整本書閱讀命題策略、現(xiàn)代文閱讀命題策略、古詩文閱讀命題策略、表達(dá)與交流命題策略、參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)的編制、考試數(shù)據(jù)的分析與反饋。從語文核心素養(yǎng)、不同題型及功能的角度切入，進(jìn)行理論與實例結(jié)合的分析。