本書分為“與節(jié)氣同行：農(nóng)村幼兒園統(tǒng)整課程實(shí)踐研究的頂層設(shè)計(jì)”“與節(jié)氣同行”的項(xiàng)目活動(dòng)典型實(shí)例兩篇，詳細(xì)講述了農(nóng)村幼兒園統(tǒng)整課程的意義、農(nóng)村幼兒園統(tǒng)整課程的目標(biāo)體系、農(nóng)村幼兒園統(tǒng)整課程的資源開發(fā)、農(nóng)村幼兒園統(tǒng)整課程的典型實(shí)例等。