本書分為教育基礎、學生指導、學校與班級管理、教學實施、教學評價與反思、學習心理、教學設計七個章節(jié)，每一章節(jié)都對涵蓋的知識點進行了細致講解，語言簡潔，重點突出。重要知識點處的“真題回顧”，讓考生了解試題，把握出題方向；“粉筆提示”與“拓展延伸”，對知識點進行重點提示、拓展延伸，幫助考生明確考情，拓寬視野，舉一反三；每章節(jié)的最后，都附有“強化提高題”，通過這些題目，考生可以自我檢驗，查漏補缺，使得備考更有側重。