本書稿是一本項目活動案例集，書稿為重慶市江津區(qū)東城幼兒園“萌芽成長”系列圖書之一，全書緊扣教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》，結(jié)合在地文化，以兒童的生命自然作為起點，主張充分發(fā)揮教育主體的能動性。全書以圖文并茂的方式，通過項目式學習和場景式學習，圍繞啟智增慧這一主題進行幼兒園園本探索，呈現(xiàn)了該幼兒園在帶領(lǐng)兒童在勞動中認識世界，在勞動中觸發(fā)好奇心、探索欲和創(chuàng)造性思維，在勞動中激發(fā)智慧發(fā)育的一些好的做法，值得大范圍去推廣。