本書以“構建人工智能系統(tǒng)認知框架,培養(yǎng)技術與人文融合素養(yǎng)”為目標,從“理論溯源、案例驅動、批判性思考”三個維度,系統(tǒng)梳理了人工智能的核心理論、關鍵技術、多元應用及倫理安全規(guī)范。全書兼顧科學性、實踐性與時代性,強調學科交叉,突出案例驅動,關注前沿動態(tài)。本書內容組織結構完整、知識點前后銜接自然、講授內容深入淺出、列舉案例通俗易懂。
本書可作為本科學生的人工智能通識教育教材,亦可作為人工智能及相關專業(yè)本科生、跨學科學習者和從事人工智能教育人員的參考用書。
于永彥
----------------------------
于永彥,男,博士,教授,F(xiàn)任內江師范學院人工智能學院院長、學校學術委員會委員、學?茀f(xié)秘書長、四川省人工智能學會常務理事等職。本科畢業(yè)于北京交通大學,碩士、博士均畢業(yè)于河海大學計算機科學與技術專業(yè)。迄今主持市廳級以上科研項目10項,教研教改類項目6項;已獲授權發(fā)明專利1項、實用專利12項、軟件著作權6件;主編出版教材4部、專著1部,公開發(fā)表學術論文40余篇。先后獲得先進工作者、教育部本科教學水平評估先進個人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀畢業(yè)設計指導教師、優(yōu)秀本科生導師、優(yōu)秀自然科技論文獎、科技進步獎等教學或科研榮譽稱號多項。
胡曉容
----------------------------
胡曉容,女,碩士,副教授,內江師范學院人工智能學院計算機科學與技術專業(yè)負責人、計算機應用教研室主任、四川省中小學信息技術教育專家、內江市信息化建設項目評審專家、中國計算機協(xié)會會員,CCF科普工委委員。長期從事智慧教育、移動學習研究,開展人工智能科普、智慧教育技術應用等實踐活動。多次獲得“內江師范學院優(yōu)秀教師”“內江師范學院實踐教學優(yōu)秀指導老師”“內江師范學院優(yōu)秀畢業(yè)論文指導老師”等榮譽,榮獲內江師范學院教學創(chuàng)新大賽二等獎、內江師范學院教學成果獎二等獎、全國高校計算機網絡教學案例大賽二等獎。主持市廳級以上項目3項,主持校級項目8項,參與主研省級以上項目5項,以第一作者在公開刊物發(fā)表學術論文30余篇。
唐春蘭
----------------------------
唐春蘭,女,碩士,內江師范學院人工智能學院專任教師(講師)。主講課程:計算機網絡、面向對象程序設計、計算機文化、大學計算機基礎、現(xiàn)代教育技術等。在各級各類刊物上發(fā)表論文10余篇。主持、主研或參研教研科研項目10余項。指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目3項、大學生科研項目1項。指導大學生學科競賽獲獎10余人次。主編教材1部、參編教材1部。獲專利1項。曾獲“內江師范學院優(yōu)秀教師”“內江師范學院實習工作優(yōu)秀指導教師”等榮譽稱號。
第1章 緒論
第2章 信息技術基礎
第3章 人工智能中的腦科學基礎
第4章 知識工程
第5章 神經網絡
第6章 機器學習
第7章 智能感知
第8章 搜索技術
第9章 智能制造
第10章 大模型基礎及典型應用
第11章 人工智能應用研究
第12章 人工智能倫理
第13章 人工智能安全
參考文獻