本書共分為十章，具體內(nèi)容包括：第一章是教育及其發(fā)展規(guī)律；第二章是新時(shí)代高校勞動(dòng)教育的新內(nèi)涵與新定位；第三章是加強(qiáng)新時(shí)代高校勞動(dòng)教育的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐要求；第四章是新時(shí)代高校勞動(dòng)教育的經(jīng)驗(yàn)借鑒及現(xiàn)狀分析；第五章是新時(shí)代高校勞動(dòng)教育組織與課程建設(shè)；第六章是新時(shí)代高校勞動(dòng)教育現(xiàn)狀與體系構(gòu)建；第七章是新時(shí)代高校勞動(dòng)教育載體的拓展；第八章是新時(shí)代高校勞動(dòng)教育實(shí)踐教學(xué)的探索；第九章是新時(shí)代高校勞動(dòng)教育實(shí)施路徑——以社會(huì)工作為視角；第十章是多維度的新時(shí)代高校勞動(dòng)教育創(chuàng)新及實(shí)踐路徑研究。